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Vivre et célébrer - Vol. 44 No 201 (Printemps 2010)
181-412R
Price: $12.00
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Code : 181-412R
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La pédagogie de l’année liturgique
Un des aspects fondamentaux de la problématique soulevée dans ce numéro de Vivre et célébrer concerne l'année liturgique et son déroulement en conjonction avec nos situations temporelles, culturelles et pastorales. Or, il y a dans la pratique de l'année liturgique une certaine pédagogie qui se dégage. L'année liturgique est en quelque sorte une école de vie chrétienne qui vise moins l'acquisition de connaissances et la promotion de thèmes que l'incorporation au mystère du Christ à la rencontre des hommes et des femmes de ce temps.

Le dossier s'ouvre par le partage d'une expérience de l'année liturgique vécue par une famille de Lévis, Vincent Couture, Lise Gamache et leurs enfants. Puis Yves Guérette, Marie-Josée Poiré, Jean-Yves Garneau, Martin Meunier et Guy Lapointe poursuivent la réflexion.

À l'approche de Pâques et du temps pascal, les fiches présentent le rite d'aspersion en musique, la Veillée de Pentecôte, la célébration du baptême d'un adulte le dimanche de Pâques et l'intégration du rituel de baptême des enfants en âge de scolarité aux parcours catéchétiques. Les chroniques proposent notamment une réflexion sur le précepte dominical.

Cliquez ici pour prendre connaissance du contenu et des auteurs de Vivre et célébrer, Prinptemps 2010.